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同时,教师平行介入,以参与、引导、帮助、支持为手段,与幼儿共同进行操作研究,调动幼儿内在的学习动机,为幼儿提供解决问题的情境,使其获得有意义的学习和发展,在幼儿心中种下科学的种子。

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    本次“探寻二战风云,珍惜可贵和平”的历史学科活动,通过对于战争的进一步思考与分析,进而使学生感受到对于战争的探究并不仅仅局限于战争的表层含义上,相反是通过战争带来的灾难与残酷反向感受到和平的来之不易与宝贵。

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    姜教授以1925年香山慈幼院北平幼稚师范学校的校歌、2010年香港大学将荣誉院士的学校最高的称号颁发给了几乎目不识丁的,但在港大为学生服务四十多年的“三嫂”——袁姝姗女士,以表彰她对学生的仁爱之心的举例中表明“何谓仁爱之心”。

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    家长代表向各位家长们详细介绍了一日早餐的重大意义,强调每天按时吃早餐的重要性,并讲述了按时吃早餐的好处和不按时吃早餐的危害;还指出了父母对孩子饮食习惯的影响,强调父母应坚持培养跟孩子一起用餐的习惯,至少早饭或晚饭一起吃,既能让孩子养成好习惯,也能促进了亲子之间的关系。...

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    比赛分年级安排分三次进行,先从一年级开始(因要推选出参加区级比赛的班级进行了提前比赛),然后是二、三年级学生,最后是四、五年级学生,利用眼保健操时间段全部参加比赛,由卫生员代表及卫生老师参与评选,根据评比要求为各个班级进行打分和评比。...

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    同时根据市教委的相关要求,探索安全课程的实施,开好开足安全教育课程。...

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    第三个模块“我是小商人”是学生最感兴趣的实践体验。...

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    语文组的组长刘晨洁老师提出“以文带言,随文而学”,她把自己在教学《狼》这篇文言小说时的教学方法探究归纳成为这八个字,提出应该打破教学常规,指向学生学习活动,进行课堂变革活动;数学组的新教师刘晓明老师以生为本,精心设计,从初中数学课堂练习设计的角度提出进行“基于学情,夯实学习内容的课堂练习变革活动”;英语组的新教师屈佩琳老师尽管入职不足一年,但也颇有想法,她在课程标准的基础上,对初中英语“以读促说”的低年级阅读教学方法进行了深入的探讨;资深的物理老师沈利勤老师从优化实验细节的角度来提高课堂效率,从转变学生学习方式和教师教研方式的角度进行课堂变革活动的尝试;历史组的郑海燕老师则是以问题为导向,以丰富史料为载体,以教材文本为依托,来探索中考改革背景下学生核心能力的课堂变革活动如何进行;美术组的朱莎老师则从美术课的角度来探讨如何让课堂活起来,从而激发学生的学习兴趣。...

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    娄蝶琼老师的中班科学活动《我来帮你》,引导孩子们在帮助小蚂蚁的过程中有兴趣地探索使物体变长的方法;金青莲老师的中班科学活动《声音魔法师》激发了孩子们对于制造声音的兴趣,让孩子们边玩边探索声音的奥秘。...

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    对全体新团员做了关于团员意识的教育,增强了他们努力实践入团誓词的自觉性,激励他们以实际行动努力发挥共青团员的先锋模范作用。...

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    4月10、11日,徐汇区盛华幼儿园首次迎来了徐汇区人民政府教育督导室专家团队,接受专家们为期两天的幼儿园发展性综合督导。...

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    此次讲座为老师们打开了一个面对生活和工作的全新视角,让大家在工作、生活中学会做情绪的主人,营造一个良好的内心环境,走向幸福和快乐。...

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    通过规范化的例会,见习教师收获了经验与方法,期待今后规范化教师在自己的专业水平上有更好的发展。...

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    它给予人“看山是山”的了然,将大千世界的纷呈收拢在寸尺之间。...

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    陈老师先用猜谜语的形式引导幼儿观察眼睛,通过故事引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。...

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    ”从卫园长娓娓而来的介绍中,外省的参观团老师们对宛南幼儿园“生活教育”的理念有了更深入的了解。...

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    2018年是“五?四”爱国主义青年运动99周年、中国共产主义青年团成立96周年。...

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    一是通过课堂学习、知识讲座、上网学习、收看收听电视广播等多种渠道、多种形式学习安全常识,了解灾害的起源以及如何自救。...

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    比赛开始前半个小时,同学们提早到达了那里,并体验了许多现代的高科技产品,有VR体验,特色照相等,还学习了灭火,抢救,抬担架,心肺复苏等安全知识。...

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    或许努力不一定会马上见效,但无悔奋斗的岁月一定会成为学生时代最美好的回忆,我们最终也定能取得让自己满意的成绩。...

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    青少年是祖国未来的建设者和纳税人,开展青少年税法学习宣传活动,普及税收法律、法规知识,帮助青少年认识税收,了解税收,从小培养纳税意识和税收法制观念,具有深远的意义。...

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    会议室内,老师耐心地解答着各位家长的问题,秉着服务好家长的原则,或记录、或解疑,力争给予家长最完整、细致的答复。...

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    为配合大教研的专题研究,本学期,东兰幼儿园中班年级组展开教研:中班幼儿前阅读活动中幼儿自主学习的培养。...

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    首先,各班教师向幼儿进行防震减灾相关知识的宣传教育活动,讲解地震的原理、避险小知识等等,小朋友们懂得了地震发生时的“四不要”,及正确的自我保护避震姿势。...